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SUMMARY:“Storie\, Voci e Luoghi Accessibili” a Quartu Sant’Elena
DESCRIPTION:Trasformare ogni limite in occasioni e opportunità di cambiamento individuale e collettivo attraverso percorsi artistici che coinvolgono la danza\, il teatro\, il videomaking e la scrittura creativa. Nasce con questo obiettivo “Storie\, Voci e Luoghi Accessibili” (SVeLA)\, progetto multidisciplinare ideato da Impatto Teatro APS\, sotto la direzione artistica di Karim Galici e sostenuto con forza dal Comune di Quartu Sant’Elena. Al centro di “Storie\, Voci e Luoghi Accessibili” (SVeLA) emerge una precisa e potente volontà di trasformazione culturale mirata a scardinare il silenzio che troppo spesso circonda la disabilità\, per offrire invece spazio a voci inedite\, promuovendo un educazione civica fondata sull’empatia diretta. L’obiettivo finale è l’attivazione di un reale cambiamento di prospettiva che conduca verso una comunità autenticamente inclusiva\, dove la bellezza e la creatività sono accessibili a tutti. \nIl progetto si articola in quattro workshop intensivi\, ospitati presso lo Spazio Michelangelo Pira di Quartu Sant’Elena. Ogni laboratorio è progettato per far interagire 15 persone con disabilità e 15 normodotati\, cancellando il muro della diversità attraverso la creazione\ncondivisa. \nLaboratori:\n1. Teatro Sensoriale (13 – 14 Febbraio 2026)\nDocenti: Massimo Melis (regista – Nero Teatro) – Supervisione: Karim Galici (regista –\nImpatto Teatro)\nIl teatro non è solo parola\, ma presenza. Il primo laboratorio si concentra sull’esplorazione\ndei cinque sensi\, portando i partecipanti a relazionarsi con l’ambiente urbano in modo\nnuovo. Si lavorerà sulla percezione dello spazio\, trasformando la sedia a rotelle o il\nbastone bianco non in limiti\, ma in strumenti di narrazione scenica.\n2. Videomaking (13 – 14 Marzo 2026)\nDocente: Alessandro Pulloni (videomaker – film documentari e TV)\nIl workshop di videomaking è un percorso intensivo rivolto a chi desidera padroneggiare la\nrealizzazione di prodotti audiovisivi. Durante il corso\, i partecipanti verranno introdotti ai\nprincipi della grammatica cinematografica\, ai vari stili e codici artistici\, nonché alle\nstrategie di ripresa specifiche per diversi format attraverso un programma che\napprofondisce le corrette impostazioni della camera e le tecniche di ripresa audio e video\nin ogni condizione ambientale. Il laboratorio è propedeutico alla realizzazione del\ndocumentario finale sul progetto SVeLA.\n3. Danza Contemporanea ed Espressione Corporea (11 Aprile 2026)\nDocente: Giovanna Stancampiano\nDanzare significa occupare lo spazio con dignità. La coreografa Stancampiano guiderà il\ngruppo in un percorso dove il movimento non cerca la perfezione estetica tradizionale\, ma\nla verità del corpo. Il laboratorio esplorerà la danza inclusiva\, dove la coreografia si adatta\nalle diverse abilità fisiche\, dimostrando che il ritmo è una pulsazione comune a ogni\nessere umano.\n4. Scrittura Creativa e Drammaturgia (22-23 Maggio 2026)\nDocenti: Gianni Mascia (scrittore – Scuola Popolare di Poesia) e Manuel Etzi (performer –\nImpatto Teatro) Attraverso la scrittura\, i partecipanti\ndaranno voce ai propri vissuti\, alle frustrazioni legate alle barriere architettoniche e ai\nsogni di una città ideale. Questi testi diventeranno i monologhi e le basi narrative per lo\nspettacolo &quot;SVeLA Quartu&quot;.\nDal 29 giugno al 3 luglio\, il progetto entrerà poi nella sua fase conclusiva con un\nworkshop multidisciplinare e prove aperte a cittadini\, turisti e in generale curiosi\ndell’arte\, prima dello spettacolo finale previsto per il 4 luglio. In linea con la filosofia di\nImpatto Teatro\, il processo creativo non rimarrà quindi confinato all’interno di uno spazio\nchiuso\, ma cercherà costantemente il dialogo e il rapporto diretto con lo spettatore per le\nvie della città. \nInfine\, il 4 luglio il centro storico di Quartu Sant’Elena diventerà teatro di una\nperformance urbana itinerante\, territorio di indagine multisensoriale con lo\nspettacolo “SVeLA Quartu”. Sotto la regia di Karim Galici\, gli allievi di tutti i workshop si\nuniranno a professionisti del settore per un’opera immersiva per le vie della città. Il\npubblico non sarà un semplice spettatore\, ma verrà accompagnato in un percorso che\nsimula le sfide quotidiane dell’accessibilità\, vivendo sulla propria pelle l’importanza di\nsemafori sonori\, ascensori funzionanti e trasporti inclusivi. La performance conferirà quindi\nai partecipanti una percezione aumentata della realtà urbana\, dove la narrazione intima\ndei protagonisti si intreccia a profumi\, suoni e suggestioni tattili per un esperienza\nmultisensoriale condivisa.
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